المشاركات الشعبية
عقول السيكوباتيين لا تتعلم من العقاب
أظهرت دراسة جديدة أن المجرمين العنيفين السيكوباتيين يعانون من تشوهات في أجزاء الدماغ مرتبطة بالتعلم من العقاب.
يعاني مرتكبو العنف السيكوباتي من تشوهات في أجزاء الدماغ مرتبطة بالتعلم من العقاب. أظهرت دراسة جديدة أن المجرمين العنيفين السيكوباتيين يعانون من تشوهات في أجزاء الدماغ مرتبطة بالتعلم من العقاب.
واحد من كل خمسة مرتكبي أعمال عنف هو مختل عقليا. قال البروفيسور شيلاغ هودجينز من جامعة مونتريال والمعهد الجامعي في سانتي مينتال دي مونتريال إن لديهم معدلات أعلى من العودة إلى الإجرام ولا يستفيدون من برامج إعادة التأهيل.
قال هودجينز إن بحثنا يكشف سبب هذا ويمكن أن يحسن التدخلات في مرحلة الطفولة لمنع العنف والعلاجات السلوكية للحد من العودة إلى الإجرام.
قال هودجينز ، لقد وجدنا تشوهات هيكلية في كل من المادة الرمادية ومسالك ألياف المادة البيضاء المحددة بين المجرمين العنيفين المصابين باعتلال عقلي.
كيف تبدو باكاي
تشارك المادة الرمادية في الغالب في معالجة المعلومات والإدراك ، بينما تنسق المادة البيضاء تدفق المعلومات بين أجزاء مختلفة من الدماغ.
تضمنت الدراسة 12 مجرمًا عنيفًا يعانون من اضطراب الشخصية المعادية للمجتمع والاعتلال النفسي ، و 20 مجرمًا عنيفًا مصابًا باضطراب الشخصية المعادية للمجتمع ولكن ليس سيكوباتيًا ، و 18 من غير المجرمين الأصحاء.
وكان الجناة قد أدينوا بارتكاب جرائم قتل واغتصاب ومحاولة قتل وإيذاء جسدي جسيم ، وتم تجنيدهم من خدمة المراقبة البريطانية.
قال هودجينز: لقد لاحظنا انخفاضًا في أحجام المادة الرمادية بشكل ثنائي في القشرة الأمامية المنقارية الأمامية والأقطاب الزمنية بالنسبة إلى الجناة الآخرين وغير المجرمين.
تشارك مناطق الدماغ هذه في التعاطف ، ومعالجة المشاعر المؤيدة للمجتمع مثل الشعور بالذنب والإحراج ، والتفكير الأخلاقي.
وقال الدكتور نايجل بلاكوود ، المنتسب إلى كلية كينغز كوليدج ، إنه تم العثور على شذوذ أيضًا في مسارات ألياف المادة البيضاء في الحزام الظهري ، مما يربط القشرة الحزامية الخلفية بقشرة الفص الجبهي الإنسي التي ارتبطت على وجه التحديد بنقص التعاطف الذي يعتبر نموذجيًا للاعتلال النفسي. لندن.
تشارك هذه المناطق نفسها في التعلم من الثواب والعقاب.
أثناء وجودهم داخل الماسح الضوئي للدماغ ، أكمل الجناة العنيفون وغير المخالفين مهمة قيَّمت قدرتهم على ضبط سلوكهم عندما تغيرت عواقب استجاباتهم من إيجابية إلى سلبية.
كانت المهمة عبارة عن لعبة مطابقة للصور - في بعض الأحيان يتم منح نقاط لإقران الصور بشكل صحيح ، وأحيانًا لم يتم منحها.
قال بلاكوود إنه عندما أكمل هؤلاء المخالفون العنيفون المهام النفسية العصبية ، فشلوا في التعلم من إشارات العقاب ، لتغيير سلوكهم في مواجهة الحالات الطارئة المتغيرة ، واتخذوا قرارات ذات جودة رديئة على الرغم من فترات المداولات الطويلة.
نُشرت الدراسة في مجلة Lancet Psychiatry.